湖心亭看雪相关论文
张岱因朝代更迭有了人生"错位"之感,解读其小品文《湖心亭看雪》可把"错位"作为作品的肯綮和理解的切入口,从作品内容、行为方......
《湖心亭看雪》是张岱极具代表性的山水小品文,全文一百余字,描绘了一幅湖心亭雪后图。文章以庄子哲学切入,试图从物化、“吾丧我......
一、引题师:请同学们一起来看一段文字:我没有安全感,长满了没有攻击力的小刺,直到我遇到了冰糖,他的温柔融化了我的心。我是在杭......
<正>该课获2011年全国运河赛课节(初中组)一等奖师:同学们好!生(齐):老师好!师:请同学们朗读屏幕上出自苏轼《与程全父》中的一段......
曾读到这样一则信息：祖国大陆为台湾打造的巨轮“中华和平”号下水，连战夫人到场，引了一句唐诗相贺：“潮平两岸阔，风正一帆悬”，诗引得很......
古代散文是初中语文教学内容中的一个大块，也是其中的一个难点。如何让学生深入浅出地理解古代散文？笔者认为，我们在进行古代散文教学......
在课堂教学实践中我们常遭遇这样的尴尬：有心栽花花不发，无心插柳柳成阴，一堂准备充分期待出彩的课，却往往不能如意；有时率性而为课堂又......
学生与教学内容的矛盾是教学的主要矛盾，正是因为这一矛盾的存在，才产生了教师与学生、教师与教学内容等其它矛盾。语文课文教学尤其......
语文有教化与陶冶功能，语言文字富有生命力，是艺术的、审美的，但语文教学中往往忽视审美情趣的培养。语文新课标一改只强调语文课的工......
北方的冬天，莽莽大野之上，朔风卷地，草木枯黄，周天寒彻，飞雪降霜，大河冰封，蛰虫盖藏，大自然呈现出一派混混沌沌、苍苍茫茫的景象。 冬者......
曾几何时,在考试指挥棒的作用下,一线教师的文言文教学遵循着“字字落实,句句清楚”的原则,一范读,二正音,三串讲,字斟句酌,惟恐哪......
【摘 要】阅读教学是师生互动交流的过程，而“问”与“答”是师生交流的重要途径，也是语文课堂生命力所在。在目前的初中语文课堂教......
【摘 要】审美教育贯穿于语文课堂，这是其他学科无法比拟的。教师应有效地利用课堂，提高学生的审美能，从而全面地推进素质教育。 ......
中学生的思维具有不确定性、发散性特点，尤其是那些基础较差的同学学习那些中心揭示偏后的课文时，往往找不到很明确的可以贯穿全文的......
随着新课改的更加全面、更加深入的实施，我们欣喜地发现，我们的语文老师非常热心于触摸新课程的崭新理念，并能自觉地演绎于教学行为中......
【内容摘要】学习兴趣是学生学习的内在动机，也是推动学生探获知识的一种强烈欲望。作为课堂组织者的老师，想要在短短几十分钟的课堂......
情感是人的一种内心体验，在教学中积极的情感有助于提高教学活动的效果。情达则理通，凡是能激起学生情感的事物，往往能长久地保留在他......
新课程实施的基本途径是课堂教学,有效的课堂教学设计则是课堂教学成功的必要条件,而课堂教学目标的设计又是课堂教学设计的核心,......
乌申斯基说：“比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较了解一切的。”生活中，有黑才显白，有丑才衬美，有恶才彰善。而在语文教学中......
昨晚淅淅沥沥的小雨，阻了我月游西湖的打算，却撩起了一个人晨读苏堤的向往。今晨五点多，雨刚停，天还黑着，我便悄悄起了床，一人、一书、一......
最近,关于如何提高语文课堂效率,如何在传统的语文教学模式中进行创新的思考,成为我们语文组老师热衷讨论的话题。对此,我也有了一......
当代作家秦牧说过：“一个作家应有三个素材仓库：一个是直接素材的仓库，装从生活中得来的素材；一个是间接素材的仓库，装从书籍资料里得来......
新课程标准规定：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文......
2011年版的《语文课程标准》在课程资源开发专利利用建议中提到:自然风光、文化遗产、风俗民情、方言土语、国内外重要事件、日常......
笔者在听课中节录了某次《湖心亭看雪》的教学片段： 教师先带学生疏通文意——先让学生自己翻译，然后由学生提出问题，师生共同讨论......
多年的教学实践，使我越来越意识到研读教材的重要性。小结我的教学历程，从备课的角度，大约可分为三个阶段：第一，粗读文本，参考其他教学设......
作为一种新型的教学媒体，交互式电子白板的应用已经日趋广泛，其在课堂教学中发挥的作用也日益明显。作为一名初中语文教师，我在课堂教......
中学作文教学现状是守着金山哭穷,当务之急宜采用“创意”作文教学法,发挥学生主体地位的作用,让他们自主自动地去掘宝。从指导“......
初中生语文学习有三怕：一怕周树人，二怕写作文，三怕文言文。文言文在初中阶段是中学生的学习难点，原因是多方面的，最重要的是在教学过程......
摘 要：中学语文课堂上，教师介绍作家，既是学生知识的积累，也是知人论世、披文入情的需要，只有全面地了解作家及其生活的时代和处境，才会......
【作文题】 阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪，非常之观，......
一直以来，文言文是江苏各市中考语文的必考题型，考查内容也渐有变化。以2014年江苏各地中考卷为例，盐城市的是比较阅读：孟子《得道多助......
古诗文的教学，在相当长的一段时间内，教学方法比较死板，仅停留在机械释义和朗诵的层面上，走入了一个死胡同。近几年来，越来越多的老师开......
留白雅称“余玉”。中国画讲究留白，尤其是山水画。清朝笪重光的《画筌》中就说：“虚实相生，无画处皆成妙境。”这是一种蕴含在画面中......
明清的大家里，我最喜欢那个冬夜乘舟看雪的张岱。 张岱字宗子，号陶庵，是明末清初著名的文学家、史学家。对于张岱，我是有过误解的。......
初中语文教材中有很多精美的插图，是语文课本中一道靓丽的风景线。插图作为语文教学的辅助手段，能有效激发学生的探究兴趣，加深学生对......
《湖心亭看雪》是人教版八年级下册第六单元的一篇文言文，出自张岱的回忆录《陶庵梦忆》。这一篇小品，融叙事、写景、抒情于一炉，以精......
【内容摘要】古文教学应当指向学生语文核心素养的培养，教师应当引领学生猜读、了解作者人生故事、激活学生体验，循序渐进地徜徉在文......
在时光这列火车上,每个人都是乘客。时光列车载着你奔向远方,在你的生命年轮上留下印迹。8岁时,你不小心丢了个布娃娃,哭得跟花脸......
有那么一段路，路上有着不同的风景。第一次走的时候，急着想到达目的地，路上的风景没有太多地观赏；经常走，反复走，有可能习以为常、熟视无......
